山場のない授業

国語の複合語の授業を失敗した。

するする流れてはいったし、子供もしっかり反応して着いてきた。一人一人が学習課題に正答を導くことができた。

でも、授業に山場がなかった。だから、きっと時間が経ったら何をやったのか忘れている。明日テストしたらできるだろうけど、１ヶ月も経てば忘れているにちがいない。

なぜ、山場がなかったのか。それは、学ばせたいことの中心がはっきりしていなかったから。扱う複数の内容に軽重を付けなかったから。教科書に書かれていることを見て、それをそのまま全て扱ってしまった。

やはり、教えることは１つにする。他の内容は簡単に触れるくらいにする。その方が結果として子供たちの頭に残る。